在这“大众创业、万众创新”的年代，学校积极为青年教师搭建平台、提供舞台，让大家适应新时代，跟上新潮流，运用互联网思维去引导学生。信息专业全体教师一直努力将创客思维融入教学，打造符合创客人要求的教学氛围，采用个性化教学引导学生展示自我。

本次活动得到了相关专业师生的大力支持，纷纷提交自己的参赛作品，有浓浓书香校园情、有丰富多彩的校园文化活动、也有讲述如何制作专业模型。活动当天，展示了本年度学生微视频创作大赛一、二、三等奖的作品，并现场颁奖。令人欣喜的是，获得一等奖的作品《一起做模型吧》，同步选送2017年（第九届）上海市大学生计算机应用能力大赛，与复旦、交大、同济等全日制高等院校同台竞技，喜获优胜奖。

信息专业在思考如何创新教学模式，不断提高学生实践动手能力的同时，也积极响应上海市号召，将现代信息新技术的宣传和普及工作辐射到社区，为静安区居民提供多元化学习途径和学习体验。陈哲、沈嘉骏等多位青年教师，发挥各自的特长，指导居民操控VR等现代化科技设备，让居民们着实过了一把“VR”瘾。前来参加活动的社区居民表示，学校为他们提供了与高科技零距离接触的机会，保持时尚不落伍。

体感游戏体验

VR体验

这是信息专业技能大赛活动的新尝试，它打破了校内的界限，将受众进一步扩大到社区居民；这是信息专业教师走出校园围墙融入社区大学的新尝试，它将有利于进一步提高教师的实践能力和服务水平。今后，信息专业教师将立足本职岗位，为开拓更多的学习，创造空间，为打造一个更富活力的专业，献出一己之力。

社区居民体验新技术