在上海开放大学在全系统范围内开展的2017年度评优工作中，我校（开大静安分校）根据《上海开放大学系统分校（教学点）先进集体与个人评优实施方案》的要求，积极组织申报，最终获得“教学管理工作先进集体”、“信息化与数字资源建设工作先进集体”、“学分银行工作先进集体”三项荣誉称号。学校副校长冯雁辉荣获“优秀教学管理工作者”称号、副书记沈燕华荣获“优秀学生思政工作者”称号、信息中心副主任曹俊捷荣获“优秀信息化与数字资源建设工作者”称号、社区教育工作部主任杨玉明荣获“优秀服务学习型社会建设工作者”称号。

2017年，静安分校积极参与总校组织的各项学生活动，并获得多位市开大领导的肯定。开大办公室在日常教学管理中以提高教学质量为目标，以加强教学监控为手段，努力打造精品教育品牌，在总校的各次检查中均获好评。这些荣誉称号的获得是上海开放大学对我校一年以来的教学管理、思政管理、信息资源建设、学习型社会建设工作的肯定，也是学校各部门共同努力的成果。

2017年，冯雁辉携手分校全体教师一步一个脚印以“深化转型，促进教育内涵建设”为目标，不断完善教学管理制度和质量监控体系，为学校教学质量的提高提供了有力机制保障。面对新设专业教学需求，他通过“引进”、“内培”和“外聘”，进一步从专业结构和资历结构方面完善了静安分校教师师资库，为提升教学质量奠定了人才基础。他牵头成立的质量监控小组参与到分校课堂教学、网上平台和教学研究全过程，使教学管理更加效率化、活性化。

沈燕华着力破解成人高校思想政治教育难题，她是思政精神的传播者、思政队伍的引领者、思政活动的践行者和思政模式的探索者。她注重知行合一，以主题党日、党建带团建、微型党课，NIT青年教师社团等平台助力青年教师和学生的成长。她勤于思考，注重顶层设计，为思政队伍成长保驾护航。她不爱说教，将思政精神、传统文化融入丰富的学生活动之中，践行“以文化人，以文育人”的理念，对学生起到了潜移默化的浸育和濡染。面对瓶颈，她探索“互联网+思政工作”新模式，多维融合，提升了思政工作在互联网新时代中的吸引力和影响力。

曹俊捷作为老师带领学生参加了上海市大学生计算机应用能力大赛、申报了学生创新研究项目，与全日制高校学子同台竞技，获优胜奖。作为科研工作者，他立足实际，敢于探索、实践，承担的课题和制作的微课作品都取得了很好的应用效果。作为信息实训中心管理者，牵头开发实现了多项校园信息化管理系统，提高了分校信息系统使用效能。作为信息新技术工作室（NIT空间）日常运营管理者，他组织策划多项信息技术分享活动，引领学生和教师聚焦未来，拓展教学视野。

杨玉明对社区教育、学习型社会建设工作充满热情，在实践推进之余，她注重理论钻研，用理论研究提升实践水平，在区域养教结合管理模式、社区学习团队培育、管理和静安网校志愿者队伍建设等方面着力探索和实践，逐步形成了良好的工作基础和工作模式。她的上海市社区教育课程联合教研室《食全食美》建设工作和参与编撰的系列丛书《今天如何做长者》，充实了静安学习型城区建设的成果。两区合并之后，她迅速适应工作基础、工作模式的变化，推动学习型城区建设南北均衡发展。

四位老师在学校管理、思政、教学和研究工作中，以绣花般的耐心、细心和卓越心，让静安分校更有规范、有温度、有情怀，也更有魅力，相信分校会涌现出更多的奋进者，在新时代的春风吹里，写好终身教育“奋进之笔”，在校庆60周年的特殊时期，开启终身教育新征程！

在今后的工作中，开大静安分校将继续全面贯彻党的教育方针，秉承“一切为了学习者，为了一切学习者”的办学宗旨，为努力办好适应社会需求的成人教育写好“奋进之笔”。